D02 – TAALBEWUSTZIJN EN MEERTALIGHEID ALS SLEUTELS IN DE KLAS
D04 – IN NANCY MET VR
D03 – CHATGPT, UNE MALÉDICTION OU UNE BÉNÉDICTION?
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Par: Pascale Fierens – Vrije Universiteit Brussel / Multidisciplinair Instituut Lerarenopleiding – Belgique
Langue: FR
Description:
Bien que ChatGPT puisse être intégré dans la classe de FLE, il ne pourra jamais remplacer le prof. Mais il est évident que l’outil a un impact sur l’enseignement. Vu que l’intelligence artificielle ne va pas disparaître – bien au contraire – essayons de l’exploiter dans nos pratiques de classe et d’en profiter aussi pour nos corrections ou préparations. Dans cet atelier, à l’aide d’exemples concrets, on parlera des possibilités et des limites de l’emploi de ChatGPT en classe.
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Par: Pascale Fierens – Vrije Universiteit Brussel / Multidisciplinair Instituut Lerarenopleiding – Belgique
Langue: FR
Description:
Bien que ChatGPT puisse être intégré dans la classe de FLE, il ne pourra jamais remplacer le prof. Mais il est évident que l’outil a un impact sur l’enseignement. Vu que l’intelligence artificielle ne va pas disparaître – bien au contraire – essayons de l’exploiter dans nos pratiques de classe et d’en profiter aussi pour nos corrections ou préparations. Dans cet atelier, à l’aide d’exemples concrets, on parlera des possibilités et des limites de l’emploi de ChatGPT en classe.
