D09 – CAFÉ & CROISSANT JUNIOR – CONGRES-EDITIE
D11 – LESIDEETJES VOOR MEER TAALPLEZIER!
D10 – BRISER LA GLACE ET STIMULER LA PRODUCTION ORALE DES APPRENANTS À L’AIDE DES JEUX
€ 0,00
Par: Pauline Boivin – CUEF de Grenoble / Université Grenoble Alpes – France
Langue: FR
Description:
Après une présentation et une discussion collective sur l’intérêt d’intégrer le jeu dans sa progression pédagogique (techniques pour introduire et consolider les apprentissages par le jeu, motivation à court terme, collaboration, la gestion de classe/de groupe par le jeu …), les participants seront amenés à tester, en sous-groupe et en grand groupe, une sélection de jeux pouvant être utilisés avec des groupes allant du niveau mi-A1 aux niveaux les plus avancés. Cette sélection de « jeux du commerce » est basée sur une expérimentation menée en classe : Unanimo/Unanimo Party, Texto, Crack-list, Déclic, Duplik, etc.
Dans le cadre de cet atelier nous nous intéresserons aux jeux que nous pourrions classer dans la catégorie « brise-glace » ou « petit-bac ». Dans la majorité des cas il s’agit de jeux assez courts, permettant de réveiller des groupes et de les pousser à oser prendre la parole. Au-delà de la production orale, c’est tout un travail autour de la compréhension écrite mais aussi de la découverte ou de la révision du lexique qui pourra être mis en pratique à l’aide des jeux présentés.
Dans le cadre de cet atelier, du matériel pédagogique sera fourni aux participants
Uitverkocht
Par: Pauline Boivin – CUEF de Grenoble / Université Grenoble Alpes – France
Langue: FR
Description:
Après une présentation et une discussion collective sur l’intérêt d’intégrer le jeu dans sa progression pédagogique (techniques pour introduire et consolider les apprentissages par le jeu, motivation à court terme, collaboration, la gestion de classe/de groupe par le jeu …), les participants seront amenés à tester, en sous-groupe et en grand groupe, une sélection de jeux pouvant être utilisés avec des groupes allant du niveau mi-A1 aux niveaux les plus avancés. Cette sélection de « jeux du commerce » est basée sur une expérimentation menée en classe : Unanimo/Unanimo Party, Texto, Crack-list, Déclic, Duplik, etc.
Dans le cadre de cet atelier nous nous intéresserons aux jeux que nous pourrions classer dans la catégorie « brise-glace » ou « petit-bac ». Dans la majorité des cas il s’agit de jeux assez courts, permettant de réveiller des groupes et de les pousser à oser prendre la parole. Au-delà de la production orale, c’est tout un travail autour de la compréhension écrite mais aussi de la découverte ou de la révision du lexique qui pourra être mis en pratique à l’aide des jeux présentés.
Dans le cadre de cet atelier, du matériel pédagogique sera fourni aux participants
